DU - Diplôme Universitaire de Lyon

> Formation labellisée par la SFB

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Description de la formation :

Lyon est un pôle d’excellence dans le domaine de la brûlure, avec une filière de soins aboutie et souvent citée en exemple. En effet, 20% des brûlés français sont traités à Lyon. Nous disposons de 2 Centres aigus, d’un Laboratoire des substituts Cutanés, d’un Centre de Rééducation pour Adultes et d’un Centre de Rééducation pour Enfants, et d’un Centre de Cures Thermales. Les Centres de soins aigus et de rééducation ont besoin de professionnels formés de façon homogène. La transmission des connaissances est actuellement informelle et très peu transversale entre les spécialités. La demande de formation est donc élevée. En effet la Brûlure requiert un traitement lourd avec une étroite collaboration entre des soignants de spécialités différentes : urgentistes, anesthésistes- réanimateurs, des chirurgiens plasticiens, médecins rééducateurs, kinésithérapeutes, infirmières, ergothérapeutes, psychologues, assistantes sociales,….

Ce DU s’inscrit dans le Schéma Régional d’Organisation des Soins qui demande le développement des collaborations entre les différents établissements impliqués dans le traitement des Brûlés de la région. Son objectif est de donner aux professionnels exerçant dans le domaine de la brûlure, ou souhaitant s’y engager,  à la fois les connaissances nécessaires pour comprendre le traitement global d’une brûlure, et  une spécialisation dans leur domaine d’activité : en effet ce DU comportera un Tronc Commun et des Modules de Spécialité : Réanimation, Chirurgie, Rééducation. Chaque inscrit validera le Tronc Commun et en plus le Module le plus adapté à sa situation.

Résumé de la formation :

Objectifs pédagogiques de la formation

Tronc Commun
Connaître l’épidémiologie et la prévention
Connaître les spécificités des brûlures chimiques, électriques, par rayonnement,  des gelures et des maladies bulleuses pris en charge en centre des brûlés
Connaître les critères de gravité d’une brûlure et leur physiopathologie
Savoir décrire la prise en charge en urgence d’une brûlure

Savoir traiter une brûlure en ambulatoire
Connaître les principes généraux en chirurgie aiguë
Connaître les principes généraux en réanimation
Connaître les principes généraux en rééducation
Connaître les principes généraux en chirurgie réparatrice
Savoir prendre en compte les particularités des brûlures de l’enfant
Savoir prendre en compte les particularités des brûlures du sujet âgé
Pouvoir expliquer les principes généraux des pansements
Pouvoir expliquer les principes généraux des différents types de greffe
Pouvoir expliquer les principes généraux des substituts cutanés
Connaître la conduite à tenir en cas d’afflux massif de brûlés
Savoir appliquer les règles d’hygiène et d’isolement
Connaître les lois de bioéthique, la réglementation liée au risque transfusionnel
Etre capable de prendre en compte les aspects sociaux, psychologiques, juridiques et religieux

Connaître les aspects juridiques de l’indemnisationEvaluation des pratiques Professionnelles
Connaître les aspects  réglementaires
Connaître  un exemple de fonctionnement: pavillon i-Brulés
Avoir  vu des exemples de démarches

Module de réanimation
Savoir appliquer la réanimation des 24 premières heures
Savoir traiter les infections associées à la brûlure
Savoir entretenir la sédation et traiter la douleur
Savoir gérer les complications hémodynamiques de la brûlure
Connaître les particularités de l’anesthésie du brûlé

Module de chirurgie
Savoir gérer le capital cutané de brûlé à la phase aigue
Savoir gérer les pansements initiaux
Connaître les particularités des différentes régions anatomiques
Connaître les différentes techniques en chirurgie réparatrice et leurs limites
Connaître le principe des incisions de décharge et leurs indications
Connaître les moyens de l’épargne sanguine

Module de rééducation
Connaître les particularités cicatricielles selon l’âge
Connaître les différentes techniques de rééducation
Connaître les enjeux psycho sociaux de la brûlure
Connaître les principes de rééducation selon les zones anatomiques

Organisation de l’enseignement
L’enseignement sera présenté sous forme de 5 sessions de 3 jours :
- mercredi 9h-18h - jeudi 8h-18h - vendredi 8h-18h

Il comportera également 2 semaines de stage pratique.
Enseignement théorique : 135 heures selon le module choisi
Enseignement Pratique : 70 heures

Outils pédagogiques : Cours magistraux favorisant l’interactivité avec illustration de situation clinique et applications diagnostiques et thérapeutiques directes.
Stages cliniques : une semaine en Centre aigu + 1 semaine à déterminer selon le module choisi

Public concerné et pré-requis :

Sont autorisés à s'inscrire :

- Médecins  généralistes en pratique de ville ou hospitaliers
- Urgentistes,
- Chirurgiens Plasticiens,
- Médecins réanimateurs,
- Médecins rééducateurs
- Internes à partir de la 2e année
- AFS, AFSA, stagiaires étrangers
- Infirmières hospitalières ou libérales
- Kinésithérapeutes,
- Psychologues, Assistantes sociales,….

Effectif minimum : 12
Effectif maximum : 30 

Sélection sur dossier comprenant lettre de motivationt, CV et module choisi (réanimation, chirurgie ou rééducation).

Accord du responsable d'enseignement obligatoire, à joindre au dossier d'inscription.

 

Modalités d'inscription :

Responsable d'enseignement :
Professeur Fabienne BRAYE
Hôpital Edouard Herriot
Service des Brulés
Place Arsonval
69003 LYON

Secrétariat :
Mme Nora BENAZIZA
04 72 11 75 92

Université :
Université Claude Bernard Lyon 1
Service des Spécialités médicales
8 Avenue Rockefeller
69373 Lyon cedex 08
04 78 78.56.08

Modalités d'évaluation et contrôle des connaissances :
- Assiduité au cours évaluée par feuille d’émargement notée sur 10
- Assiduité aux stages obligatoire
- Examen écrit sur 70 : 3 questions rédactionnelles de 20 mn chacune, 2 portant sur le Tronc Commun et 1 question au choix entre réanimation, chirurgie et rééducation
-  Mémoire sur 20 points

Une session annuelle d’examen.

Conditions d’obtention du diplôme : obtenir la moyenne sur 100 points et valider le stage

Note éliminatoire : < 5 sur  20

Possibilité de garder le bénéfice des notes d’assiduité ou de l’écrit

 

Liste des intervenants :

R. AKKHAL
C. AUXENFANS
B. BENSAID
M. BERTIN-MAGHIT
V. BLETTERY
L. BONNET
F. BOUCHER
F. BRAYE
Mr DECARROZ
L. FAYOLLE-PIVOT
F. GERVAIS
J.P. GIRBON
Mme GRANDCOLAS
M. GUILLOT
P. LACROIX
J. LAFONT
A. LAMBERT
J. LATARJET
A. MOJALLAL
B. PEREZ
V. PIRIOU
F. RAVAT
H. RIENMEYER
D. VOULLIAUME
R. ZILLIOX